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为让市民真切了解“家门口的学校”，4月12日、13日，本市各区义务耕种学校积极创造条目开展“校园怒放日”活动。此前，各区耕种网站或微信公众号发布了学校“校园怒放日”活动安排，学校也通过多种方式无为奉告“校园怒放日”活动有磋商。
校园怒放日历间，各学校聚焦办学理念、设施环境、课程教养及扩优提质奏效等中枢实质诱骗展示办学效果。同期，严格罢免措施，不组织学生报名，不举行任何模样的测试、测评、口试、面谈或侦查，不收取学生任何模样的简历（包括各种文凭）等材料。
从现场实况来看，各学校均尽心筹备，既有深度解读办学特质的专题讲座，为家长勾画耕种蓝图；也安排了丰富多元的千里浸式体验活动，让家校互动更具温度；同期建设入学筹商服务点，解答家长保养。请奴才“小育”一同访问精彩纷呈的校园怒放日现场吧！
长宁区天山第二小学：
“天彩”逐梦 “足”够上涨
天山第二小学是上海市首批宇宙校园足球特质学校、上海市“十四五”家庭耕种指导实验基地、上海市教养评一体化配景下中小学高质地功课体系建造实验校。频年来，学校以建造质地一流的长宁“活力耕种”为方针，宝石“让每一个孩子自得健康地成长”的办学理念，接力于培养“朴实、乐学、体健、尚好意思、勤快”的“天二好少年”。
张开剩余89%在学校的发展历程中，与足球渊源深厚，“配合、合作、拼搏”的足球文化精神深深融入校园生存，学校为上海申花梯队运输了大宗足球东谈主才。同期，在足球特质引颈下，学校逐渐变成“一校多品”情状，田径、技击、跆拳谈、篮球、乒乓、围棋、象棋、健好意思操、啦啦操等繁多社团让学生特长持重有了长足发展。2024年巴黎奥运会上，毕业于天山第二小学的优秀学生王鑫杰荣获须眉25米手枪速射铜牌，宋佳媛荣获田径女子铅球铜牌，激励全校师生。
长宁区天山第二小学“校园怒放日”现场，孩子们在“足球小将”的奉陪下沿途开展足球游戏
“校园怒放日”今日，五个高大可儿的足球“天彩福娃”在校门口面目迎接寰球的到来。红围巾宣讲员向家长和孩子们先容瑰丽的校园，随后孩子们在“足球小将”的奉陪下沿途开展足球游戏，终末参不雅学生艺术作品，在“乐乐彩泥”“真理折纸”“小小画家”等校园文化体验活动中，孩子们对我方翌日的小学学习生存充满了好意思好期待。
长宁区天山第二小学“校园怒放日”现场，孩子们在体验“真理折纸”
崇明区东门小学：
童心启航 逐梦精彩
崇明区东门小学创办于2000年，剿袭“想中华运谈、育地球村民”的校训，以“让每一个小村民的精彩看得见”为办学理念，接力于培养“大气——有瞎想、浩气——有担当、灵气——未必间”兼备的期间少年。频年来，学校以扩展“上海市第四轮课程携带力项目”为捏手，塌实鼓动国度课程的校本化扩展，探索跨学科主题学习与非遗版画传承等特质项目，设备《“小村民”成长记》校本课程，用耕种点亮孩子翌日。
崇明区东门小学“校园怒放日”现场，孩子们不雅摩跆拳谈特质课程
“校园怒放日”今日，家长与孩子们在至意和小志愿者的诱导下领取“成长护照”，开启“童心启航 逐梦精彩”探索之旅。孩子们参不雅了童心版画廊、校园文化大厅、科创岛等学习空间，不雅摩了篮球、版画、跳舞、乐器、中国象棋、指尖科技等课后服务项目，体验了“足球、乒乓、陶艺、七巧板、绘本阅读、英语童谣、科创实验”等真理活动，感受丰富各样的校园生存。家长们则通过不雅看记载片、凝听办学理念先容，真切了解学校文化与“双新”（新课程、新课本）试验效果。
崇明区东门小学“校园怒放日”现场，孩子们进行彩泥体验
金山区山阳小学：
寻梦竞新校园 共赴春日之约
金山区山阳小学是一所领有120年历史的学校，在悠久甘醇的山阳文化滋润下，以“竞新致远”为办学理念，以“传统 改革 交融 不凡”为办学方针，传承民乐、书道、科技以及各种体育特质项目，积极探索多元化课程扩展体系，鼎力创建“竞新耕种”品牌，培养爱国、阳光、改革的“竞新学童”。
“校园怒放日”今日，西宾志愿者与礼节队员化作“春天的使臣”，带领家长和孩子踱步校园。如圭如璋的教养楼，整洁精采的校园，与邑邑 葱葱的绿植逸态横生；特质显然的艺术小舞台，别具匠心的校园文化墙，与创意满盈的渔文化展示区共显特质，无不招引着孩子们的眼神，激勉着他们的趣味。
金山区山阳小学“校园怒放日”现场，孩子们体验红饱读
色色淫此时，社团活动正热火朝天。昂扬红饱读、悠扬民乐、灵动跳舞、壮健毽球……各种意思意思小组如烂漫春花绽满校园。孩子们应承其中，家长们脸上也尽是雀跃。在这闲逸氛围里，山阳小学的特有文化魔力尽显，不仅让孩子们聚精会神，更让家长们对孩子的翌日满怀憧憬。
金山区山阳小学“校园怒放日”现场，孩子们不雅摩民乐社团
奉贤区育贤小学：
为了竣事每一位孩子的好意思好心愿
奉贤区育贤小学创办于2015年8月，学校以“养英明之德，育贤人之东谈主”为办学目的，秉持“为了竣事每一位孩子的好意思好心愿”办学理念，在“明理笃行”校训下构建起“心愿耕种”体系。学校以“五育交融”为伏击旅途，打造“书香校园、温馨家园、启智学园、成长乐土、五彩校园”，培养“明事理、爱学习、乐畅通、会审好意思、勤试验”的“新期间小贤东谈主”，为学生毕生发展奠定坚实基础。频年来，学校先后获宇宙青少年校园足球特质学校、上海市精采校园、上海市服务耕种特质校等诸多荣誉。
奉贤区育贤小学“校园怒放日”现场，孩子们正在体验攀岩
本次“校园怒放日”以“春启心愿 童心怒放”为主题，建设了走进育贤、智趣探秘、家校共育、心愿留声四大活动板块，通过校园游览、课程体验、专题讲座、现场筹商等活动全地方展示了学校的办学效果。在“育贤小导游”的带领下，干涉怒放日活动的家长和孩子们意思意思盎然地走进校园，通过不雅摩校园、参与活动、体验课程以及互动调换，感受了别样的校园生存。在扫数这个词进程中，家长们目不转视，追究地凝听；孩子们满心应承，欢欣地体验。丰富多彩的课程活动与校园生存，让小一又友们悠悠忘返。
奉贤区育贤小学“校园怒放日”现场，学生带着小一又友们感受纸盘画的乐趣
上海市尚文中学：
为每一位学生自得成长奠基
位于黄浦区南外滩的上海市尚文中学，是大同耕种集团的成员校。在始终的耕种纠正探索中，学校助长了“纠正不断步，年年有跳跃”的尚文精神，接力于为每位学生自得成长奠定坚实的基础。学校构建了促进学生主动协调发展的运转念制，不竭鼓动耕种品性的普及，追求内涵式发展。学校获评上海市精采校园、上海市西宾专科化发展学校、黄浦区艺术耕种特质学校、黄浦区项目化学习实验校等，是家长和学生心目中确切赖的优质学校。
尚文中学“校园怒放日”现场，学生进行外传皮影非遗体验
本次“校园怒放日”以“技俩少年 邂逅尚文”为主题，通过校园导览、课程体验、“心爱尚文的事理”展示、现场筹商等多个法子，全地方、多角度地展示学校的办学特质、师资力量、课程教养、课后服务和学生成长的效果。家长和孩子们亲自体验了学校在鼓动新课程、新课本扩展方面的积极奋勉，感受到了一支勤苦敬业、专科精好意思、敢于改革的西宾团队；同期也体会到了充满活力、实质丰富的校园生存。
尚文中学“校园怒放日”现场，学生进行冰壶初体验
上海市第四中学：
百年老校在新期间怡悦春风应承
地处上海市中心城区徐家汇的上海市第四中学，前身可纪念至1867年创办的经言小学，1898年改名为崇德女校，草创女子耕种的先河。2024年，学校成为上海市新优质项目学校，记号着这所历史悠久的学府在新期间耕种征途中怡悦出春风应承，迈向愈加不凡的发展新阶段。
“校园怒放日”今日，伴跟着悠悠管风琴声，孩子们步入了镌刻着1916年奠基石的主教养楼“启明楼”——这座上海市弗成出动文物建筑，见证了中国近当代耕种发展的伏击缩影。在启明楼四楼的校史馆，跟着学生教唆员的引颈，校史画卷在参不雅者目前逐渐张开，百年历史在光影中泛起涟漪，仿佛还动荡着琅琅的念书声。
上海市第四中学“校园怒放日”现场，孩子们体验非遗传承项目：编制如意吉利结
在“校园怒放日”的集市区域，丰富各样的学校特质项目逐个展现，孩子们千里浸其中，尽享魔力，流连忘返。科技改革类项目别出机杼，“科技小达东谈主”带领孩子们探索前沿科技范围；城市创造者项目饱读舞孩子们说明创意，盘算瞎想城市；探秘局势 项目则揭开局势变化的精巧面纱；细胞模子制作让孩子们关注生物的微不雅世界；和心语小伙伴小智对话，让孩子们体验智能交互的乐趣。东谈主文类课程韵味满盈，非遗传承 项目让传统文化精神得以延续；传统文化遇上详尽材料，用改革模样展现文化内涵；古风书道 项目，让孩子们在翰墨间感受古韵。除此以外“心动看管”CPR心肺复苏实操、物理和化学的实验之旅、校园绳王比拼等等，这所百年老校忠诚满满，引颈着孩子们带着对翌日的设想，找到新的标的。
上海市第四中学“校园怒放日”现场，孩子们体验无东谈主机竞速遨游挑战
照相：刘晓晶、何想哲等
裁剪：陆沈毓经典三级片
发布于：北京市